广州中医药大学2017年研究生学位 管理工作研讨会心得——科教科 叶淑芳

广州中医药大学2017年研究生学位

管理工作研讨会心得

科教科 叶淑芳

为适应研究生教育政策新常态，提高医院研究生学位管理工作水平，4月25日下午，我有幸受邀到广州中医药大学大学城校区参加2017年研究生学位管理工作研讨会，参加此次会议的都是广州中医药大学研究生培养的二级单位负责日常研究生的管理工作的骨干，列席了本次研讨会的有研究生院的鄢来均副院长、学位管理办吕东勇老师、钟小文老师。会议是由研究生院吕东勇老师主持。

会上，首先鄢院长代表研究生院对各二级学院学院的老师在研究生教育战线上付出的辛勤劳动表示衷心感谢，然后指出当前我国的学位管理与研究生教育正处于制度化、程序化、普遍参与和稳定发展的历史阶段，而研究生教育属于整个教育链的最高端，它与本科生教育的不同之处在于，一是直接与学科发展相连，二是研究生教育是通过教师指导学生的过程生成新的知识，而不是单纯地传授知识。接着研究生院学位办吕东勇老师通过ppt我们介绍了学校硕士和博士学位毕业要求和指导性培养方案的各项要点，包括开题报告书写、中期考核、学位论文评审和答辩等工作要点，特别提出学位论文质量是学位工作的核心，同时是国家、省抽查的重点，并且希望各学院从事研究生教育工作的老师在研究生学位论文的把关上下功夫，以保证学位授予的质量。

这次会议虽然时间短，但是让我深刻体会到了研究生学位管理的重要性，研究生的学位论文是衡量研究生毕业水平的标准之一，对于如何提高医院研究生学位论文的质量，有以下几点见解：首先，作为学校二级单位研究生管理者除了要严格把关好研究生论文的研究方向，还要重视理论与实际的结合，所选题目应该切合所属学科的前沿，题目不能过大、过空。开题报告是研究生论文写作的重要工作之一，要严格要求研究生撰写开题报告的形式，及时检查、指导。写作阶段，全程指导和帮助，并且要求研究生写出详细的工作计划，并定期与研究生进行面对面的交流与探讨，能够及时发现问题并提出解决方案。其次，采取研究生论文盲审制度，盲审不合格者将受到延期或缓授予学位，这样也可以在一定程度上督促了研究生重视学位论文写作的环节。最后，学位论文答辩也是研究生教育的各个重要环节的收口阶段因此也成为我们倍加重视并大力主攻的重点工作。